صفحات کتاب

کنگره

دیویی

کتابشناسی ملی

شابک

سال نشر

<p><strong>کتاب مربی و تربیت</strong> نوشته مرحوم حائری شیرازی، پیرامون موارد قواعد و رابطه مربی با متربی می باشد. این کتاب توسط نشر معارف به چاپ و نشر رسیده است.</p>
<ul>
<li><a href="#h_5152789855651721800169753">مربی و تربیت</a></li>
<li><a href="#h_1632411218221707802488021">خلاصه کتاب مربی و تربیت</a></li>
<li><a href="#h_63476277111471707802505245">دانلود کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی</a></li>
<li><a href="#h_21604315410401707802500828">خرید کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی</a></li>
</ul>
<h2 id="h_5152789855651721800169753">مربی و تربیت</h2>
<p><strong>کتاب مربی و تربیت</strong> با عناوینی چون مربی و تربیت محی الدین حائری شیرازی و یا کتاب مربی و تربیت محی الدین حائری شیرازی در بازار کتاب جستجو می&zwnj;شود. این کتاب را می&zwnj;توانید در فراکتاب به صورت نسخه چاپی و دیجیتالی دریافت کنید.</p>
<p>آنچه در پیش روی شماست، سلسله بحث های تمام شده&zwnj;ای است که در مرکز تربیت معلم، از نیمه دوم سال 1395، در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی آغاز شد. در آن زمان که محیط&zwnj;های دانشگاهی دستخوش انقاب فرهنگی بودند، طبعـاً ذهـن و فکـر دختـران و پسـران دانشـجو و معلمـان، درصـدد بازیافتـن نقـاط اساسـی جدایـی فرهنـگ اسـامی از فرهنگ هـای غربی بـود؛ ازایـن رو ترجیع بند سـخن و تکیـه گاه کام، انقـاب فرهنگـی و مقدمات و اسـباب و نتایـج و آثار آن بوده اسـت. مهم ترین ویژگی این بحث، ملاحظه رابطه طولی بین مسائل و بازگرداندن کثرت فرعی به وحدت اصلی است. عالِم متفکر و حکیم الهی، مرحوم آیت الله حائری شیرازی(ره) در این سلسله بحث ها به مبانی، اصول و روش های تربیت دینـی و قواعـد رابطـۀ بیـن مربی و متربی می پردازنـد و با ژرف نگری منحصربه فرد &nbsp;خویش، دُرَر گران بهایی را از قرآن و روایات صید کرده و عرضه می نمایند که در نـوع خـود بدیـع و از مصادیـق تولیـد علـم در حـوزۀ علوم انسـانی و علـوم تربیتی به حسـاب می آیـد. مباحـث ایـن کتـاب می توانـد مـورد اسـتفادۀ معلمـان، مربیان، والدیـن و تمـام فعـالان حوزۀ تعلیم و تربیـت قرار گیرد.</p>
<h2 id="h_63476277111471707802505245">دانلود کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی</h2>
<p style="direction: rtl;">نسخه الکترونیک این کتاب با استفاده از <strong>پی دی اف کتاب مربی و تربیت</strong> تولید و عرضه شده است و در نرم افزار می&zwnj;توانید آن را دانلود کنید و بدون نیاز به اینترت آن را مطالعه نمایید. <strong>قیمت کتاب مربی و تربیت</strong> نسخه الکترونیک بسیار کمتر از نسخه چاپی آن است.</p>
<h2 id="h_1632411218221707802488021">خلاصه کتاب مربی و تربیت</h2>
<p><strong>کتاب مربی و تربیت</strong> حائری شیرازی، چهارمین اثر از سلسله مباحث در مرکز تربیت معلم در زمینه تعلیم و تربیت است. در کتاب مربی و تربیت مباحث با موضوع بندی و در 16 مبحث با تکیه بر آیات و روایات بیان شده است و مخاطب اصلی آن معلمان و مربیان و همه کسانی که با تعلیم و تربیت در ارتباطند هستند. این کتاب برای امتحانات تخصصی فراوانی انتخاب شده است و شما می&zwnj;توانید با دریافت نسخه الکترونیک کتاب به راحتی با جستجو در متن پاسخ تست کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی را بیابید.</p>
<h3>فهرست کتاب</h3>
<p><strong>مربی و تربیت</strong> حائری شیرازی از 16 فصل با عناوین و ریز عناوین زیر تشکیل شده است:<br>1- تربیت و علوم انسانی: معنای تعلیم و تربیت و تعامل آن ها، تأثیر محتوای تعلیم بر نتیجۀ تربیت، تأثیر &laquo;روش&raquo; تعلیم بر نتیجۀ تربیت، تربیت انسانی و نفسانی و...<br>2-ما فی الانسان و ما فی الشرایط: اصالت &laquo;ما فی الانسان&raquo; نسبت به &laquo;ما فی الشرایط&raquo;، شاگرد را نمی توان قالبی تربیت کرد، نقش تربیت؛ شکوفا کردن &laquo;ما فی الانسان&raquo; و...<br>3-تربیت و انقلاب های اجتماعی: منشأ تحولات ریشه دار، علت فرسودگی و زمین گیرشدن انسان، تفاوت انقلاب اقتصادی و انقلاب فرهنگی و...<br>4-مربی و تدبیر دو جنبۀ درونی شا گرد: معنای حاکمیت نور و حاکمیت ظلمت بر جامعه، حد و حدود وظایف مربی در تربیت شاگرد، &nbsp;افزایش نورانیت خود مربی؛ نشانۀ تربیت اصیل و ...<br>5-تربیت و تلقی صحیح از حیات و مرگ: نسبیت رشک زدا!، روش استخراج علوم انسانی از قرآن، حقیقت انسان چیست؟ و...<br>6-تربیت و آرزوی انسان (1): انبیا و معرفی آرزوهای درخور به بشریت، سوءاستفادۀ شیطان از تمایلات فطری انسان، درس قصۀ آدم به انسان: شعارپرست نباشید و ...<br>7-تربیت و آرزوی انسان (2): تعریف آرزو، جهت حرکت انسان؛ تابع آرزوی او، انسان دوجنبه ای است، نه دوشخصیتی و...<br>8-تربیت استعماری: قصه های قرآن؛ سرگذشت &laquo;انسان&raquo;، تفرقه؛ اولین برنامۀ استعمار، ملی گرایی؛ ابزار استعمار، &laquo;مبارزه با تفرقه&raquo;؛ راه کار قرآنی مبارزه با طاغوت و...<br>9-تربیت و تعلیم: تفاوت کسب علم با کسب دین، در قبال چه کسانی وظیفۀ تربیتی نداریم؟، آموزش دین؛ آواربرداری از روی انسان و...<br>10-علم و عمل: متدین شدن یعنی &laquo;سالم شدن&raquo;، بهداشت قلب، وظیفۀ مربی؛ کم کردن فاصلۀ علم و عمل در شاگردان و...<br>11-تربیت و هماهنگ سازی &laquo;نقش&raquo; و &laquo;تکلیف&raquo;: علم؛ مسئولیت، نه امتیاز، چگونگی شکل گیری تکبر در انسان، نحوۀ تعامل &laquo;نقش انسان&raquo; با &laquo;انسانیت&raquo; او و...<br>12-مرزهای اعمال قدرت در تربیت: لزوم شناختن مرزهای اِعمال قدرت برای مربی، فلسفۀ ضعف قدرت انبیا در ابتدای بعثت، برخورد پیامبر در مدینه، از موضع قدرت و...<br>13-فلسفۀ تنبیه: فلسفۀ تعظیم محارم به وسیلۀ حدود، تأثیر تربیتی متفاوت &laquo;درد&raquo; و &laquo;اندرز&raquo;، جنبۀ ایستا و پویا در کودکان و...<br>14-روش تنبیه: تنظیم شدت تنبیه توسط مربی، تفاوت شیوۀ تنبیه برای انسان نفسانی و انسان عقلانی، حکم اعدام؛ دفن کردن مرده، نه کشتن زنده! و...<br>15-فلسفۀ نظم: نظم؛ محصول حاکمیت مستقر عقل یا نفس، نظم؛ نشانۀ وحدت حکومت، نه نشانۀ حقانیت، استمرار در حرکت؛ شرط نتیجه بخشی حرکت و...<br>16-خودکفایی؛ غایت تربیت: مبانی انسان شناسی و تأثیر آنها در اتخاذ روش های تربیتی، هدف اصلی تربیت؛ &laquo;خود کفا کردن&raquo; متربی، عادت به تشویق و تنبیه، هر دو خطرناک است</p>
<h2 id="h_1493954169311707802495779">برشی از متن کتاب</h2>
<p>گاهی بچە شانزده ساله فاسد است. اگر با بچه&zwnj;های کمتر از هجده سال برخورد کنید که آن&zwnj;ها را به خاطر جیب&zwnj;بری یا مسائل دیگر به کانون اصلاح و تربیت آورده&zwnj;اند، می&zwnj;بینید که اگر نصیحت کنید و تذکر بدهید، گوش می&zwnj;گیرد و می&zwnj;خندد. یک ساعت از مفاسد جیب بری صحبت می&zwnj;کنید، بعد می&zwnj;بینید جیب خودتان را هم زده&zwnj;اند. بعد خودشان هم اعلام می&zwnj;کنند که ما جیب شما را زدیم. این چه حالتی دارد؟ یعنی این&zwnj;ها هم انسان هستند؛ اما مصداق انسانی هستند که هزل و فساد برای او حالت جدی پیدا کرده؛ یعنی دست انداختن مربی&zwnj;اش یک اصل است. به در و دیوار بدبین است. به همه چیز بی&zwnj;اطمینان است. اگر کسی بخواهد برایش سخن بگوید، می&zwnj;گوید حتما آمده پولی بگیرد و برای ما حرف بزند. ازاین جهت او به شرایطی که او را بیرون آورد ایمان ندارد. نقطۀ شروعی برایش پیدا نمی&zwnj;کنید. پس باید نقطۀ شروع فسادش را پیدا کنید و ببینید از کجا فاسد شده.<br>نقطۀ شروع فساد در جامعه &laquo;احساس نبود پناهگاه&raquo; است. وقتی به کسی در یک جامعه&zwnj;ای تعدی شد و فریادرسی نداشت و به هرجا رو کرد کسی او را پناه نداد، او عاصی و فاسد می&zwnj;شود و در جامعه مشکل پدید می&zwnj;آورد. چون به او اعتماد نکرده&zwnj;اند، اعتماد نمی&zwnj;کند؛ چون او را نپذیرفته&zwnj;اند، دیگر حرفی نمی&zwnj;پذیرد. تنبیهاتی که شدت&zwnj;های بی موقع و بیجا دارد، این خطرات را در جامعه ایجاد می&zwnj;کند. حتی یک خشونت حساب نشده طغیان ایجاد می&zwnj;کند و طاغوت می&zwnj;سازد. جهتش این است که پدر یا هر مربی دیگر خودش را یک فرد قهرمان می&zwnj;دانسته، یک فرد ارزنده تلقی می&zwnj;کرده و فرزند به نظر او بچه کوچکی است. نفس او این چنین برایش وانمود می&zwnj;کند که تو از تربیت یک بچه هم عاجزی؛ حتی این بچه هم از تو نمی&zwnj;ترسد! خب، بچه هم که در اختیار اوست. او خشونت می&zwnj;کند.</p>
<h2 id="h_21604315410401707802500828">خرید کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی</h2>
<p>نسخه چاپی <strong>کتاب مربی و تربیت</strong> را می&zwnj;توانید از طریق سایت و یا نرم افزار فراکتاب با تخفیف خریداری کنید.</p>
<p><img src="https://file1.cdn.faraketab.ir/content_file/img2024/1/دانلود کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی.jpg" width="70%" alt="دانلود کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"></p>
<p>مشخصات <strong>کتاب مربی و تربیت</strong>&nbsp;در جدول زیر آورده شده است:</p>
<table class="table table-striped">
<tbody>
<tr>
<td colspan="2">مشخصات</td>
</tr>
<tr>
<td>ناشر:</td>
<td>معارف</td>
</tr>
<tr>
<td>نویسنده:</td>
<td>مرحوم حائری شیرازی و محی الدین حائری شیرازی</td>
</tr>
<tr>
<td>تعداد صفحه:</td>
<td>120</td>
</tr>
<tr>
<td>موضوع:</td>
<td>اسلام و معارف، تربیت فرزند</td>
</tr>
<tr>
<td>قالب:</td>
<td>الکترونیک و چاپی</td>
</tr>
</tbody>
</table>

مربی و تربیت

محمدصادق حائری شیرازی

محی الدین حائری شیرازی

<p>دفتر نشر معارف یکی از بزرگترین و پرکارترین موسسات چاپ و نشر، وابسته به نهاد نمایندگی مقام رهبری، در دانشگاه می باشد. که ابتدا با چاپ کتاب های درسی و عمومی پرداخته است. اما کم&zwnj;کم به انتشارات کتاب های دیگر نیز پرداخته است.</p>

<h2>معرفی دفتر نشر معارف (وابسته به نهاد نمایندگی مقام رهبری در دانشگاه)</h2>

<p>مسئولین نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، در سال ۱۳۷۶ تصمیم گرفتند، یک انتشارات برای نشر کتاب&zwnj;هایشان راه اندازی کنند. که ابتدا فقط با نشر کتاب&zwnj;های درسی و عمومی دانشگاه آغاز به کار کرد و در سال ۱۳۷۹ تصمیم به چاپ کتاب&zwnj;های دیگر نیز کردند. در همین سال، نشر معارف با راه&zwnj;اندازی ۴ واحد با نام&zwnj;های &laquo;معارف و اهل بیت(ع)&raquo;، &laquo;روانشناسی و تربیت&raquo;، &laquo;ادبیات و داستان&raquo; و &laquo;سیاسی-اجتماعی&raquo;، حدود ۱۵۰۰ کتاب منتشر کردند.<br />
در دهه ۹۰ نشر معارف رسالت خود را برای انتشار اندیشه&zwnj;های اسلام قرار داد. مانند: عدالت خواهی و تربیت، نقد غرب، تاریخ و انتشار کتاب های اساتید مشهور انقلابی.<br />
همچنین این موسسه از پیشگامان حمایت از نویسندگان نوقلم شد.<br />
نشر معارف از سال 1386، مجموعه پاتوق کتاب را ابتدا به عنوان یک واحد توزیع اختصاصی و سپس به عنوان مجموعه مستقل &laquo;فروشگاه&zwnj;های زنجیره&zwnj;ای پاتوق کتاب&raquo; راه&zwnj;اندازی کرد که هم&zwnj;اکنون بیش از 40 شعبه در سراسر کشور دارد.<br />
دفتر نشر معارف در اسفندماه سال 1400، با اعلام تغییر هویت بصری و سازمانی، به &laquo;موسسه فرهنگی-هنری نشر معارف&raquo; تغییر نام داد و چشم&zwnj;اندازی بین&zwnj;المللی با شعار &laquo;فراتر از خواندن&raquo; برای خود انتخاب کرد.<br />
نشر معارف هم&zwnj;اکنون، سالانه حدود 100 عنوان کتاب غیر درسی منتشر می&zwnj;کند و مجموع تیراژ کتاب&zwnj;های جدید نشر معارف چیزی حدود یک میلیون و یکصدهزار جلد است که هرسال رو به افزایش است.</p>

<h2>آدرس دفتر نشر معارف</h2>

<p>دفتر نشر معارف قم: خیابان شهداء، کوچه ۳۲، شماره ۳ تلفن و نمابر ... کلیه حقوق مادی و معنوی سایت متعلق به موسسه فرهنگی هنری دفتر نشر معارف نهاد می باشد.<br />
کدپستی: 3715647867<br />
آدرس دفتر نشر معارف در تهران: شهرک شهید محلاتی، خیابان امام علی(ع)، جنب مسجد امیرالمومنین علیه السلام؛ 021-22458806</p>

<h2>دانلود کتاب های نشر معارف</h2>

<p>برای دانلود بعضی از کتاب های دفتر نشر معارف به نرم&zwnj;افزار فراکتاب مراجعه فرمایید.</p>


کتابخوان و فروشگاه کتاب

نظرات کاربران و نقد و بررسی کتاب مربی و تربیت